Web開催 1月22日(金)
<Webセミナー>先輩力を磨く!若手・中堅社員のための後輩指導スキル研修
本セミナーは、みらいコンサルティンググループの
一般社団法人みらいビジネスラボと提携にて開催いたします。
※Webセミナーの提供は、一般社団法人みらいビジネスラボとなります。
※本セミナーのお申込み情報は、みらいビジネスラボと共同利用いたします。
お預かりした個人情報は、弊社が定める「個人情報保護宣言」に従って適切にお取り扱いいたします。
※お申込みは、弊社ホームページよりお願いいたします。
一般社団法人みらいビジネスラボと提携にて開催いたします。
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お預かりした個人情報は、弊社が定める「個人情報保護宣言」に従って適切にお取り扱いいたします。
※お申込みは、弊社ホームページよりお願いいたします。
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※会社・ご自宅からZoomを使用し、Webセミナーを受講いただきます。
インターネットに接続できる環境が必要です。※ご参加者がWebセミナー当日に使用する参加URL・パスワード等は、 開催2営業日前までにお申込み責任者様宛にメールでご案内いたします。 (弊社営業日は、土・日、祝日を除く平日です) 開催前日までにメールが届かない場合は、お電話にてご連絡ください。 NCBリサーチ&コンサルティング セミナー事業部 092-282-2662(平日 9:30~16:30) ※Zoomのアプリをダウンロードする必要があります。 Zoomの使い方及びアクセスの不具合に関してサポートができない場合がございます。 ※通信費はお客様ご負担となります。 |
| 開催日時 | 2027年1月22日(金) 14:00~17:00 | ||
|---|---|---|---|
| 階層 | 中堅・若手社員 | ||
| セミナー対象者 | 中堅社員・若手社員の皆さま | ||
| 受講料 (税込) | 1名様につき | 会員:9,900円 | 一般:11,000円 |
|---|
(税込)
- [注意事項]
-
※上記は消費税・テキスト代を含みます。
- 参加URL、IDご案内後のキャンセルは、ご返金致しかねます。
- 当社の都合により開催を中止する場合は、お預かりしております受講料をご返金させていただきます。
- 備考
-
*お申込み受付後、ご請求書・必要書類をお送りいたします。お支払いについては下記の口座にお振込みください。
*受講料お振込先<お振込み手数料は貴社にてご負担願います。>
西日本シティ銀行 博多支店「(株)NCBリサーチ&コンサルティング」
普通口座 No.1245145
【Webセミナー受講について】
●Webセミナー受講時は、マイク・カメラのご準備をお願いいたします。
本Webセミナーは双方向のやり取りができるzoomミーティングを採用しております。参加者の皆さまの学習効果を高めるため講師や他の参加者さまとの意見交換、ディスカッションをセミナーに組み込んでおり、マイク・カメラが接続されていない状態で聴講のみの参加となりますとセミナーの効果が損なわれるおそれがあります。皆さまの貴重なお時間を使ってのセミナー受講となりますのでぜひ最大限の効果を発揮できますよう、Webセミナーの際はマイク・カメラのご準備をいただき、対話ができる状態での参加をどうぞよろしくお願い致します。
講師プロフィール

株式会社 Driving force
代表取締役
柚木 佑佳 氏
岡山村田製作所に新卒で入社後、人事業務に13年従事する。
同社初の女性チームリーダーに任用され複数名の部下のマネジメント経験を有する。
その間、村田製作所人事部に出向しグループ会社を含む全社の人事制度の企画・運用に
携わり、2021年中小企業診断士として独立。
前職での経験を活かした研修登壇やコーチングセッションの実施、経営・人事面での
コンサルティングサービスを展開し、2025年に法人化。
2児の母でもありタイムマネジメントが得意。
セミナー内容
1.後輩指導の基本スタンス
・指導と育成の違い
・信頼関係づくりの重要性
・先輩としての心構え(模範・傾聴・承認)
2.効果的な伝え方・教え方
・OJTの基本(見せる → やらせる → フィードフォワード)
・注意・指摘の伝え方(萎縮させず改善を促す)
・ペア演習:指導ロールプレイ
3.フィードフォワード実践
・フィードバックとの違い、フィードフォワードの考え方
・「過去ではなく未来の行動に焦点を当てる」伝え方
・ロールプレイ:後輩役と先輩役を交代しながら練習
4.ケーススタディ
・よくある後輩指導の課題事例(やる気がない/自信がない/空回りする など)
・グループで解決策を検討・共有
・指導と育成の違い
・信頼関係づくりの重要性
・先輩としての心構え(模範・傾聴・承認)
2.効果的な伝え方・教え方
・OJTの基本(見せる → やらせる → フィードフォワード)
・注意・指摘の伝え方(萎縮させず改善を促す)
・ペア演習:指導ロールプレイ
3.フィードフォワード実践
・フィードバックとの違い、フィードフォワードの考え方
・「過去ではなく未来の行動に焦点を当てる」伝え方
・ロールプレイ:後輩役と先輩役を交代しながら練習
4.ケーススタディ
・よくある後輩指導の課題事例(やる気がない/自信がない/空回りする など)
・グループで解決策を検討・共有
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